Algunos alumnos realizando prácticas de vídeo

“Con la crisis la situación es muy complicada para todos los periodistas, pero fundamentalmente para los jóvenes, que carecemos de experiencia y de contactos. Por eso creo que la formación es fundamental, sobre todo en cuanto tiene que ver con el mundo digital. No soy una persona con muchos recursos económicos y he podido hacer el curso gracias a la beca de la FAPE”, asegura Judith Vidacal, una joven periodista almeriense asociada a la Federación de Asociaciones de Periodistas de España que ha finalizado la primera parte, la presencial, del curso de periodismo digital en el medio radio.

 Este curso subvencionado, con una duración de 300 horas, de las que 90 corresponden a formación presencial, 150 son online y 60 de prácticas en empresas del sector, está destinado a periodistas menores de 30 años y en situación de desempleo, y es sólo el primero que se convoca fruto del acuerdo de la FAPE con la Federación de Asociaciones de Productores Audiovisuales Españoles (FAPAE) y la empresa consultora Editrain. Tras él vendrán otras propuestas formativas, principalmente vinculadas a las tecnologías de la información y la comunicación y al desarrollo del sector, a lo largo de 2012.

 “Recibí la convocatoria que envió la FAPE para el curso de periodismo digital en radio a través de la Asociación de la Prensa de Guadalajara, a la que pertenezco, y no lo dudé. Me atraía tanto ampliar mis conocimientos sobre el trabajo en la radio como en el terreno digital, y sobre todo estoy convencida de que, hoy en día, conocer a fondo éste último es fundamental”, opina Estela Cuesta, una joven licenciada que acabó su carrera hace un año y que, por el momento, tiene cierta experiencia “no porque haya tenido un trabajo, sino porque he hecho algunas prácticas en medios”. Respecto a la posibilidad de ampliar su formación con otros cursos becados por la FAPE, Estela no tiene dudas: “Si tengo la oportunidad lo haré, desde luego, porque en este he aprendido mucho, desde lo más básico hasta lo más complicado, y eso que aún nos falta la parte online y las prácticas”.

 “Ha sido muy útil, muy entretenido y, sobre todo, muy práctico, que es lo más importante. Además, las charlas que nos han ofrecido otros compañeros y profesionales contándonos sus experiencias, o el simple hecho de compartir este tiempo con personas de mi misma edad y en mi misma situación me han animado a seguir mirando de frente el periodismo, porque ya estaba a punto de tirar la toalla”, añade Álvaro Morente, un licenciado en periodismo de Jaén que ha cursado, además, un máster en radio. Para Álvaro, esta iniciativa ha resultado “muy interesante”, hasta el punto de que, al igual que sus compañeras, afirma no tener ninguna duda de que volvería a apuntarse a otros cursos de formación promovidos por la FAPE.

 Con esta iniciativa, la Federación de Asociaciones de Periodistas de España pretende capacitar a jóvenes menores de 30 años en situación de desempleo para las labores propias de los redactores, jefes de redacción y, en general, para el desempeño de una futura actividad profesional en medios online. Al finalizar la acción formativa, el alumno conocerá los rasgos diferenciadores del periodismo digital en relación al periodismo tradicional, las principales características y el funcionamiento de los medios online, identificará los principales elementos y recursos que constituyen una publicación online y empleará más las principales herramientas de su edición, entre otros aspectos. “No hace falta esperar a tener un trabajo para comprobar la utilidad de lo que hemos aprendido, yo ya lo estoy aplicando en el día a día”, asegura Judith Vidacal. 

  La FAPE también promoverá nuevos cursos para alumnos de segundo ciclo de facultades de Periodismo o Comunicación Audiovisual, con el fin de que puedan ir conociendo la realidad de los medios de comunicación, antes de obtener la licenciatura.